吉林艺术学院

教学工作简报

Briefing On Teaching Work

2016年第一期(总21期)

 
吉林艺术学院教学工作简报
 
2016年第一期(总21期
 
吉林艺术学院教务处           2016年3月25日
 
                                                                               
 
本 期 要 目
 
DMW9PL7B5CV}N]%7Q{W7P{0.jpg      学校教学工作动态
     教学运行方面
       我校顺利开展新学期重修、补考工作
      我校做好2016届毕业生毕业前期准备工作
     实践教学方面
     我校参加吉林省诚信大学生创新创业实践能力培养基地院校共建交流会
     教学建设方面
     我校参加全省高等教育教学改革课题研究专家辅导报告会
     高等教育研究所方面
     公布2015年度吉林省高等教育教学改革立项课题名单
 
DMW9PL7B5CV}N]%7Q{W7P{0.jpg      学院教学工作动态
     教学工作
      戏剧影视学院召开2015——2016第二学期新学期工作会议
     创新求实 扬帆起航——舞蹈学院创新团队成立
     教学讲座
      设计学院邀请美国威斯康辛大学麦迪逊分校玻璃艺术家史蒂夫·福润(Steve.Feren)来我校讲学
  “提高教学质量,促进教师专业发展”——戏剧影视学院特邀东北师范大学尹爱青教授来我校讲座
     舞蹈学院特邀金英花教授来我校讲学
     竞赛获奖
      热烈祝贺设计学院宋海峰老师获得国家艺术基金工艺美术类第一名
  设计学院视觉传达系学生在第十三届中国大学生广告艺术节学院奖·秋季赛中获得佳绩
     设计学院学生在2015"西昊杯"中国好座椅创意设计大赛中获奖
     展演活动
    设计学院举办《商业平面广告》课程作业汇报展览
     翰墨情韵--美术学院2016届毕业生张峻铭毕业汇报展
     实践教学
      工业之美 文化之旅——记美术学院走进一汽大众体验活动
 
 
 
我校顺利开展新学期重修、补考工作
为进一步规范和完善本科学生课程考核管理工作,我校根据[2016]吉艺教发1号文件《吉林艺术学院关于加强学生考试管理的补充规定》,在新学期初,要求学生及时查询成绩,并按照教务处规定的报名时间要求,以选课的形式,在教务管理系统中自行申请补考或重修课程。
经过对学生成绩的统计及审查,我校重修、补考报名工作已顺利完成。同时,我校为即将毕业的大四学生组织了毕业提前批次补考工作,为本学期毕业生成绩审核提前做好准备。
                                (教务处 张书豪)
 
    我校做好2016届毕业生毕业前期准备工作
    3月,我校做好2016届毕业生毕业前期准备工作,具体如下:
1、系选课程数量统计
3月22日前报上2016届毕业生系选课程数量要求,如按专业要求或没有系选要求单位的请具体写明,需提供纸质和电子版情况说明存档(纸质需教学院长签字、加盖公章)
2、教学计划审核
4月8日前完成本单位的教学计划审核,在此期间审出有问题的部分请及时与我联系,协商处理,此项工作与后期的毕业生的成绩审核紧密相关,望大家仔细认真。
3、毕业生成绩提交要求
5月4日前催促老师务必全部提交所有毕业生的成绩,尤其注意督促老师及时提交毕业论文、毕业设计、毕业创作的成绩,届时各单位将进行毕业生成绩审核。
                                  (教务处 蒋明)
 
我校参加吉林省诚信大学生
创新创业实践能力培养基地院校共建交流会
 
     3月23日下午14时,吉林省诚信大学生创新创业实践能力培养基地院校共建交流会在东北亚艺术中心电商基地举行,参加此次会议的有吉林省教育厅高等教育处处长宋辉、吉林省人才交流开发中心书记黄明、吉林省12所高校创新创业负责人,以及吉林省各企业代表。我校教务处参加了此次会议。会议由吉林电视台新闻联播播音员周峰主持。
会议首先由吉林省诚信大学生创新创业实践能力培养基地秘书长董旭介绍基地的开展情况与院校合作的主要内容;随后由吉林省人才交流开发中心黄明书记对吉林省各高校大学生创新创业开展的相关政策做了详细解读;接下来由基地创就业指导委员会、企业家代表讲述企业与基地共建的情况以及将为学生创就业提供服务;最后,吉林省教育厅高等教育处宋辉处长总结此次会议,指出要落实高教强省战略,扎实推进大学生创新创业,促使社会力量等各行业人员共同携手,为“大众创业、万众创新”开拓新局面,增添新力量。
此次会议围绕以就业为目地,以创新创业为特色,多所高校与企业联合打造“大学生生命共同体”的创新、创业、创投智能生态圈为主题。本着推动大众创业、万众创新为原则,合理运用公共资源,充分动员社会其他资源,激发大学生创新活力,以创新引领创业,以创业带动就业,为大学生创新创业提供有力支持。
(教务处 秦帅)
                                  
我校参加全省高等教育教学改革课题研究专家辅导报告会
 
 3月22日下午13时30分,吉林省教育厅在吉林警察学院多功能厅举办全省高等教育教学改革课题研究专家辅导报告会。参加此次会议的有全省本科高校主管教研工作部门负责人和2015年度批准立项的教改课题项目主持人。我校学科专业建设领导小组副组长高新、教务处工作人员及2015年度教改课题项目主持人参加了此次会议。
    会议首先,由大连理工大学刘志军教授作了关于《抓内涵、强特色、重质量、促实施,深入推进高校教育教学综合改革》的辅导报告。他主要讲述了教改概述、教改理论、教改内涵、教改特色、教学质量、教改实施及成果案例七方面内容。在教改中他提出以下四方面理论:1.注重教学学术研究。2.坚持教学问题导向。3.坚持创新凝练特色。4.注重实践力求实效。他强调在教学中实践的重要性,他认为教学首先是一种学术活动,是从教师掌握的专业知识开始并不断对教学实践进行审视、改进和创新的过程。同时,应坚持教学问题导向,瞄准方向“改”,针对问题“革”,应考虑人才供给是否适应社会需求,专业结构是否适应学校定位,知识体系是否适应创新驱动,课程体系是否适应专业发展等问题。并且,在教学质量方面刘教授围绕“课程改革(教什么)、课堂改革(怎么教)、考试改革(教怎样)”做出详尽地阐述,也对教学模式、教学方式、教学目标等问题进行深入探讨,为全省高等教育教学改革课题研究指明了方向。
 随后,由吉林大学金祥雷教授作了关于《从课题到成果:教学改革创新的方法与途径》的报告,他主要讲述了以下两方面内容:一、教学改革研究的载体——教学改革课题的立项与研究。二、教学改革研究的升华——教学创新成果的形成与凝练。在教改课题上,金教授认为教学改革只有新的起点,而没有终点。教学改革是针对思想观念、办学体制、培养目标与标准、培养模式、课程体系、教学内容、教学方法与手段、教学管理机制等不适应性的变革。而教学课题项目是教学改革理论研究、思维拓展、改革深化和系统实践的重要载体。参与改革研究的途径与方法是以研究课题为载体,寻求教学改革的突破口,准确把握教学研究课题的选题,对申报的选题进行论证和填写。金教授强调在课题申报中应突出注意改革实践意义、改革思想、立题依据、研究目标、课题名称及职权范围六个问题。阐释课程改革的方案与目标是构建三个体系、探索四种途径、实现三个目标。并说明依据《吉林省高等教育教改研究课题建设实施方案(试行)》,课题的研究时限和调整问题;在教学成果上,金教授对教学成果的基本内涵、教学成果与教学改革研究项目的关系、成果申报存在的突出问题、材料准备与成果凝练四方面内容进行阐述和探讨。为高等教育教学改革指出了创新的方法和途径。
 最后,由省教育厅负责人对刘教授和金教授的报告作出总结,他认为他们的报告既有对教改课题长期的理论探索,又有在实践过程中的深入研究。并阐释了以下三方面内容:一、为什么持续加强重视教育教学改革。二、如何以问题为导向,把握教改课题核心任务。三、“十三五”期间如何通过强化管理与服务提升教改质量。他希望各高校教学管理人员和一线教师学会能够在规则内开创成果,注重成果的积累和实践,加强改进教改课题管理,为教改课题提升质量,保驾护航。呼吁大家共同努力,真正把教改落实到提高人才培养质量上,真正转化为我们的成果,让更多学生在教改课题研究中受益。
    此次会议的召开,进一步加强了我省及我校教育教学改革研究课题的立项建设管理,促进了我省及我校教研水平和教学质量不断提高,促使了我省及我校能够积极探索教育教学改革面临的新课题、新情况、新要求,着力研究和解决当前及今后一个时期教育教学改革与创新型人才培养中的重点和难点问题,培育一批优秀教学成果,充分发挥其引领示范作用,提升我省及我校教育改革与创新的整体水平。同时,使我校教研工作负责人和教改课题主持人更加明确了教育教学改革的方法与途径,培养出更多创新人才。
(教务处 范琳娜)
 
公布2015年度吉林省高等教育教学改革立项课题名单
 
按照《关于开展2015年吉林省高等教育教学改革立项工作的通知》(吉教高字[2015]32号)要求,我校积极参与优秀教育教学改革立项课题的申报工作。经过一轮材料初审和两轮省外专家函审后,我校共被评选出立项课题5项,其中重点课题2项,一般课题3项。
本次获批的立项课题内容涉猎人才培养、专业建设和教学研究等方面,反映出我校教师对教育改革课题的重视程度和在实践教学中的深入思考。随着我校高等教育教学改革立项课题的深入研究,必将充分调动广大一线教师深化教育教学改革、培养学生创新精神和实践能力的积极性,着力解决教育教学中的重点、难点问题。
     2015年吉林省高等教育教学改革立项课题名单

序号
课题名称
类别
课题主持人
课题组成员
1
表演艺术人才TSFT培养模式研究
重点
门庆宝
李永军、胡连华、刘丽梅、张佳源、李萧
2
高校转型背景下设计类应用型人才培养的创新研究
重点
李际
蒋霞、史国娟、金巍、
金润姬、史爽、狄鑫
3
新闻传播学视域下的采编播专业教学研究
一般
鞠维光
杨丽君、付焱、田昀鑫
4
参与式教学在高校思想政治理论课中的应用研究
一般
李松吉
李玲、鞠维光、刘宁、
杨艳春
5
高校转型背景下戏曲表演应用型人才培养问题研究
一般
李瑞娜
衣庆华、赵国翔、田野、贾秀娟、张群利、万如松

(教务处 乞佳)
 
戏剧影视学院召开2015——2016第二学期新学期工作会议
 
2月28日,我院在407会议室召开了2015——2016年第二学期新学期工作会议。参加本次会议的有我院领导班子及全体教师。
会上,冷院长对上学期教学工作中存在的不足进行总结,同时布置新学期的教学任务,对新学期的教学工作进行了梳理和安排。强调本学期教学工作的重点是要不断地提高教育教学质量,完善教学秩序,提高教师教学水平,敦促教师集体备课、认真撰写教案及教学进度表等工作,为迎接2017评估做好充分准备。
本次会议明确了本学期的工作重点和任务,鼓励教师能够不断地加强自身的学习与对外交流,不断地提高和更新教学与管理知识;严格监控我院的教学质量,对本学期发现的问题要及时更正;鼓励教师能够大胆开展课堂教学改革,促进教师提高教学水平。
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  (戏剧影视学院 苑松岩)
                              
创新求实 扬帆起航
               ——舞蹈学院创新团队成立
 
阳春三月,我院在这个春暖花开的季节迎来了创新团队成立的好消息。我院创新团队组建历经多时,自2015年上学期,领导班子就对此项工作进行部署、筹划、定位,并对创新团队的教师进行选拔,最终确定了由几位青年教师组成的创新团队教师小组,并由教师小组对学生进行考核。同年,12月25日我院组织了第一批创新人才选拔,本次选拔活动,经专业教师推荐及学生本人申请,经过严格考核、精心筛选出33名同学,为第一批创新团队成员。后续,我院在不同年级,不同专业的学生中进行筛选,力求将每一位可塑性极强的舞蹈专业人才纳入到团队中。
本月,我院对选拔出的30多名创新团队人才进行了最终的考核、审查及分组,进而正式公告舞蹈学院创新团队成立,并且,从即日起对选拔出的创新人才统一授课、管理。
学院确定了本年度创新团队的主要教科研任务:主要是对近年来教师的原创获奖作品进行梳理、筛选、重新编排,最终将在校庆期间演出。
本次创新团队的成立是我院创新人才培养方案改革的重要举措,今后我院将以培养艺术实践能力强、高技能复合型舞蹈艺术人才为宗旨,激励学生积极参加艺术实践活动,鼓励学生参加业界各种专业赛事,培养更多优秀的舞蹈艺术人才,服务地方文化事业、服务社会。
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(舞蹈学院 葛宗男 陈卓)
 
设计学院邀请美国威斯康辛大学麦迪逊分校玻璃艺术家史蒂夫·福润(Steve.Feren)来我校讲学
 
3月14日,美国玻璃艺术家史蒂夫·福润在设计学院二楼报告厅举办了主题为《艺术领域中的探险家》的讲座。
    史蒂夫福润是美国威斯康辛大学麦迪逊分校的终身名誉教授,著名的玻璃艺术家。本次讲座,他结合自身数十年的玻璃创作和教学经验,针对他的个人作品进行分析和讲解,为设计学院的师生带来了一场精彩的讲座,鼓励同学们要在学习和创作过程中找到自己的风格。
    讲座结束后,史蒂夫教授到陶艺与玻璃工作室亲自进行玻璃制作演示,并对玻璃艺术教学提供指导性意见,使广大师生在艺术创作方面得到极大启示。
2设计学院邀请美国威斯康辛大学麦迪逊分校玻璃艺术家史蒂夫•福润(Steve.Feren)来我校讲学.jpg 5设计学院邀请美国威斯康辛大学麦迪逊分校玻璃艺术家史蒂夫•福润(Steve.Feren)来我校讲学.jpg
                                         (设计学院 张冠雄)
 
“提高教学质量,促进教师专业发展”
——戏剧影视学院特邀东北师范大学尹爱青教授来我校讲座
 
上学期,戏剧影视学院迎来了播音与主持艺术、广播电视编导、舞台美术设计三个专业的本科专业评估工作,在本科专业教学评估中,发现了一些问题,产生了一些困惑。为了解决问题以评促改、以评促建,在教务处郑艺处长的支持下,戏剧影视学院于2月28日请来了东北师范大学尹爱青教授到我校进行题为“教师专业发展—自主成长”的专题讲座,与我校教师共同探讨教师专业发展等相关问题。虽然是开学的第二天,戏剧影视学院全体教师出席踊跃,积极思考,互动热情高涨,得到了尹爱青教授的高度评价。
讲座分三方面进行,分别从教师成长与发展、教师教学设计能力培养、教师反思能力培养这三个方面进行全面讲解和阐述。其中教师教学设计能力培养为本次讲座的重点内容,通过举例分析的形式讲授了教师在教学中如何进行集体备课、如何进行课程规划、如何进行教学大纲、日历以及教案的撰写工作。整个交流会气氛轻松、融洽,老师们与尹教授针对教学中遇到的困难进行了深入地探讨,对怎样能够写好教案、教学大纲、教学进度表通过案例分析进行了细致地梳理。
通过本次的教学交流,使戏剧影视学院教师对如何从自身提升教学质量,如何能够更好地完善自我,如何能够规范撰写教学大纲及教案都有了明确的标准和目标。尹爱青教授是我国音乐教育领域的第一位女博导,在学术界具有一定的话语权。尹教授严谨的学术观点和精彩的例证博得了在场老师们的热烈掌声。戏剧影视学院教师共同期待与尹教授的下一次学术交流。
6“提高教学质量,促进教师专业发展”——戏剧影视学院特邀东北师范大学尹爱青教授来我校讲座.jpg
(戏剧影视学院 苑松岩)
 
舞蹈学院特邀金英花教授来我校讲学
 
    3月24-26日,舞蹈学院特邀朝鲜族舞蹈专家金英花教授来我校进行为期三日的讲学。
    期间,金英花教授就朝鲜族舞蹈基本功训练问题进行了精彩细致的讲解和点拨,同时也围绕《多元文化融合的朝鲜族舞蹈课程体系建构》这一主题展开交流和研讨。本次授课,使师生们大开眼界,为我校今后的朝鲜舞蹈教学和编创打开了新的思路。
    近年来,我校舞蹈学院对东北地域特色舞蹈文化展开了深入的教学与探究,金英花教授的到来,加深了我校舞蹈学院师生对朝鲜族舞蹈的认识,提高了朝鲜舞蹈的研究水平,对于我校后续即将开展的东北地域舞蹈教学和研究都具有很重要的意义。
金英花教授,硕士研究生导师,现任延边大学艺术学院舞蹈专业主任、北京舞蹈学院民族舞蹈文化研究基地特聘研究员,钻研朝鲜舞蹈数十年,对朝鲜舞有独到的见解、极深的造诣,曾撰写《朝鲜民俗舞蹈小道具研究》、《朝鲜族舞蹈教程》等著作;发表《多元文化融合的朝鲜族舞蹈课程体系建构》、《浅析朝鲜舞蹈教育体制和训练体系》等多篇相关论文;承担国家社科基金艺术学项目《中国朝鲜百年舞蹈文化传承与发展研究》、省级重点项目《朝鲜族舞蹈课程体系构建》等重多科研立项;作品《寻迹》获第10届中国舞蹈“荷花奖”民族民间舞比赛“作品奖”、作品《葵花向太阳》第二届全国职业院校技能大赛中获金奖、作品《舞童》第9届“桃李杯”舞蹈比赛中国民族民间舞一等奖“园丁奖”等数十奖项,等等,并获得全国“巾帼建功”岗位标兵、吉林省“十大杰出青年”、延边州“十大杰出青年”等称号。
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(舞蹈学院 葛宗男)
 
热烈祝贺设计学院宋海峰老师
获得国家艺术基金工艺美术类第一名
 
     3月8日,国家艺术基金项目作品评审与结项验收工作落下帷幕,经国家艺术基金专家评审和网上投票结果,设计学院宋海峰老师的《长白山纤维编织艺术创作》作品获得工艺美术类第一名,并被确定为滚动资助项目。
    宋海峰老师于2014年度申报国家艺术基金,经过1年多的努力,克服种种困难,其大型纤维壁毯作品《长白山纤维编织艺术创作》最终通过项目验收。现该作品已被国家艺术基金委员会公益性收藏。设计学院热烈祝贺宋海峰老师获此殊荣。
7热烈祝贺设计学院宋海峰老师获得国家艺术基金工艺美术类第一名.jpg 8热烈祝贺设计学院宋海峰老师获得国家艺术基金工艺美术类第一名.jpg
                                        (设计学院 李欢)
 
设计学院视觉传达系学生在第十三届中国
大学生广告艺术节学院奖·秋季赛中获得佳绩
 
    三月初,第十三届中国大学生广告艺术节学院奖秋季赛评审落下帷幕,我校设计学院视觉传达系2012级和2013级学生在指导教师吴轶博,吴雁,孙汉杰,李沫的指导下共获奖40余项。其中等级奖4名,佳作奖15名,优秀奖22名。
    中国大学生广告艺术节是目前国内唯一由国家工商总局批准、中国广告协会主办的大学生广告艺术大型活动,是行业遴选人才、企业获取创意的重要途径,在高校设计专业学生中有巨大影响力和号召力。
    本次"大广节"是学生展现自己才华的舞台,学生从中汲取实践经验,为今后寻求理想的工作打下了夯实的基础。每一份参赛作品都凝聚着指导老师和学生们的心血和汗水,在这里让我们为每一位用心创作的学生鼓掌喝彩。
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                                          (设计学院 李欢)
 
设计学院学生在2015"西昊杯"中国好座椅创意设计大赛中获奖
 
    三月初,2015"西昊杯"中国好座椅创意设计大赛获奖名单正式公布,在刘恒、张享东老师的指导下,我校设计学院工业系贾栖童获得铜奖,王茜民等7名同学获得优胜奖和创新奖,刘恒老师获得最佳组织奖。
    第二届中国国际大学生设计双年展中,在张享东老师的指导下,环艺系学生杜婧的作品《Current Doublechair》入选,吉林艺术学院获荣誉组织单位称号。
   这些比赛的获奖作品创意性十足,风格独特,融入了学生对产品设计中实用性的思考和美感的追求,赋予了产品新的活力与定义,充分的展现了学生的创意与才华。设计学院向每一位获奖的同学和辛勤指导的老师表示诚挚的祝贺。
                                          (设计学院 李欢)
 
设计学院举办《商业平面广告》课程作业汇报展览
 
    3月14日,设计学院在三楼展示窗展览了13级广告专业《商业平面广告》课程的结课作业汇报展。
    指导教师苏大伟将本次课程设置为广告理论、人物肖像的观察表现、创意思维训练三个阶段。着重培养学生对美感的塑造,并以第十三届中国大学生广告艺术节学院奖各品牌策略单为实践课程训练项目,培养学生们的广告实战能力和执行表现能力。
    本次展览共展出学生作品109件,充分展现出学生们的创作才华。在广告专业学习中,观念的培养和审美的训练最终都要通过实践来检验。这种课程汇报的形式为学生提供了一个交流展示的平台,对其他专业和低年级的同学具有较好的示范作用,是实践教学的重要组成部分。
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                                        (设计学院 李欢)
 
翰墨情韵
--美术学院2016届毕业生张峻铭毕业汇报展
 
3月21日上午10时,由吉林艺术学院美术学院主办的“翰墨情韵—2016届毕业生张峻铭毕业汇报展”在吉林艺术学院造型校区美术馆开幕。出席开幕式的有中国美术家协会理事、吉林省美协秘书长孙维国教授,吉林艺术学院党委书记马尚,校长郭春方,研究生处处长朱臣,美术学院院长刘兆武,副院长何军,美术学院书记张炬,副书记冯云等。
    张峻铭是美术学院国画系在读本科生,授业于著名画家朱臣老师。曾参加“吉林省第二届道教书画展”、辽源市举办的“纪念抗日战争胜利七十周年书画小品展”、“吉林省宗教界首届公益慈善书画展”、“中、日、韩书画展”等,并多次获奖。
    本次共计展出书画作品一百五十余幅,均是张峻铭同学的创作精品,此次展览是对张峻铭同学多年来艺术成就的肯定和赞扬,也是对国画系老师辛勤教育的肯定和赞扬。张峻铭同学的毕业汇报展一定会激励全院同学对艺术的不断探索和追求。展览时间从3月21日至25日。
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                                           (美术学院 李秋艳)
 
工业之美 文化之旅——记美术学院走进一汽大众体验活动
 
3月8日,美术学院教工代表及部分研究生、本科生走进一汽大众有限公司,参观现代科技含量极高的奥迪汽车制造生产线。
在工作人员的随行解说下,我们系统地了解了汽车生产中的涂装和总装部分的工作流程。现代科技与传统工艺的完美结合是我们对一汽大众奥迪生产线的第一印象。有条不紊的工作流程和恢弘大气的工厂车间让我们感到强烈的震撼。随着机械臂、电动机举重若轻的传送,工人细致专注的拆装,一辆辆霸气外露、动力浑厚的奥迪汽车“撼世而来”。
离开厂区,同学们在工作人员的带领下,来到汽车文化展示厅。一汽大众党委宣传部的部门领导通过播放视频和演讲的方式向大家介绍了此次“一汽大众工业之美体验活动”的核心内容,并展示了一汽大众优秀的企业文化,同时表达了与我校合作的意向,希望同学们能够从此次参观中发现工业之美、机械之美,汲取灵感,使艺术元素与工业文化完美结合。
此次活动搭建起企业与学校沟通的桥梁,丰富了师生的课余生活,拓展了艺术思维,增添了艺术创作灵感,让同学们切实感受到了机械现代化下的大工业之美。
                                    (美术学院 李秋艳)
 
 
 
 
 
 
 
 
编辑:范琳娜
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