我校召开本科教学审核评估动员大会
2015年6月8日上午9时,我校在现代剧场召开了本科教学审核评估动员大会。学校党政领导、机关、教辅单位副处级以上干部、各教学单位班子成员、各系主任及教师代表参加了此次大会，大会由副院长郭春方主持。
首先，教育部高等教育教学评估中心副主任、研究员李志宏在会议上作了关于《审核评估内涵解析与评建工作要点》的审核评估专题报告。他主要讲述了以下三方面内容：一、什么是审核评估。李志宏主任在此方面针对“自我评估、院校评估、专业认证及评估、国际评估、状态数据常态监测”为五位一体的评估制度、四种评估模式比较、指导思想、核心内容、评估结论这五方面内容做出了精彩的阐释与说明；二、审核评估的范围解析。李志宏主任在此方面明确提出了评估的范围，并鼓励高校办出特色，设置自选特色项目（6+1），让学校用自己的“尺子”量自己。同时指出评估范围所包含的本科教学工作的核心内容为6大项目，24个要素，64个要点，并以同济大学、南京大学等几所大学为例，针对项目、要素及要点的内涵做出了详尽的解析；三、学校评建工作要点。李志宏主任在此方面强调了评建工作的重点及如何明确工作方针，做好顶层设计等问题。他的报告站位高、立意新，内容丰富，使全体教师深受教育和启发，对我校将要开展的审核评估具有重要指导意义。
随后，马尚院长为此次动员大会做重要的讲话，对专业评估工作进行了总结，对全面推进专业评估工作提出了要求，阐释了我校参加审核评估的重要意义，并向全体教师强调要以平常心、正常态对待评估，要以学习心、开放态参与评估，要本着对国家和学校发展服务的理念做好评估工作；同时也要处理好当前与长远的关系、硬件与软件的关系，评建与日常工作的关系。
最后，由郭春方副院长对下一阶段教学审核评估的工作内容作出了详尽的工作部署的阐明，并提出了具体要求，明确提出从今年下半年开始，将在总结专业评估试点工作的基础上，全面推进我校专业评估，力争在年底前完成所有本科专业（至2017年7月含有三届或三届以上毕业生）的评估。
最后，由郭春方副院长对下一阶段教学审核评估的工作内容作出了详尽的工作部署的阐明，并提出了具体要求，明确提出从今年下半年开始，将在总结专业评估试点工作的基础上，全面推进我校专业评估，力争在年底前完成所有本科专业（至2017年7月含有三届或三届以上毕业生）的评估。
此次评估动员大会的召开拉开了我校本科教学审核工作的序幕，使得我校全体教师对审核评估有了更清晰、更深入的了解和掌握，同时能够针对设立高校办校特色、设置自选特色项目等问题进行深入思考，为我校即将开展的审核评估工作奠定了良好的思想、理论基础。
2015年6月9日
教务处